高校作为人才培养的主阵地，研究生和本科生的综合素养直接影响着国家未来建设的高度，如何创新人才培养模式，培养出具有竞争力的高水平人才是目前高校面临的重要课题。传统的育人模式是本科生和研究生分开管理，各自成块，合力不足对教学资源和管理资源造成浪费，将会严重降低人才培养的实效和质量。面对高素质人才紧缺现状，需打破传统的单一化、同质化人才培养模式，整合资源，与时俱进，转变思路，“本研一体化”培养模式，将研究生和本科生融合管理，形成管理合力，实现资源、服务一体化，以期取得1+1＞2的效果。
本研一体化首先需要充分满足师生服务一体化的服务要求，屏蔽掉业务内部流转的复杂性，让师生享有更加顺畅便捷的服务。同时在构建管理服务时，需要充分尊重本研业务各自特点，在后端支撑管理部门构建时需要能够支持差异化的管理。最终打破本研壁垒，建成覆盖教学运行、科研活动、实践环节、资助体系的全方位一体化支撑，实现本硕博贯通培养。
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